¿Cansados/as de Cantajuegos, Super Simple Songs o Pica-Pica?
Os presento Billy Boom Band, una banda de rock para los más peques con canciones frescas, divertidas y llenas de ritmo con las que os aseguro que disfrutan tanto pequeños como adultos.
Además en su página web Billy Boom Band podreis descargaros Unidades Didácticas para trabajar con sus canciones. ¡Tambien ofrecen conciertos en colegios! Una experiencia única y exclusiva pra trabajar la música como nunca antes se ha hecho en los centros educativos.
Os dejo uno de sus videoclips y una canción en directo en uno de sus conciertos.
Como bien dicen, la música amansa a las fieras. Con esta sencilla canción centraremos la atención del grupo y volveremos a un ambiente tranquilo y calmado.
¿Somos conscientes de todo el potencial imaginativo que tienen nuestros niños y niñas? ¿Y la cantidad de materiales y recursos que podemos trabajar en clase?
Os presento un blog diseñado por las seños Ana y Natalia del Colegio Andrés de Vandelvira de Jaén, en el cual crecí y tuve la oportunidad de realizar mi practicum.
Han comenzado a trabajar por Proyectos en el aula y a través del blog de clase muestran todo lo que sus peques, sus pequeños duendes, son capaces de hacer en su día a día.
Echadle un vistazo, !Seguro que os encantará! Tambien tienen cuentas de Facebook, Twitter e Instagram.
Realizar experiementos en el aula es una forma perfecta de acercar el método científico a nuestro alumnado y favorecer la relación familia-escuela.
En ambos videos vemos como dos niñas presentan un experimento con la ayuda de sus familias, en estos casos de trata de reacciones de bicarbonato que provocan la expulsión de Dióxido de Carbono.
Esta actividad se puede realizar con cualquier pintor, recomiendo hacer una pequeña investigación sobre su vida y obra con los niños y niñas, incluso el grupo clase podría seleccionar que obra representar.
Realizar pilates favorece el desarrollo tónico postural de los niños y niñas, haciéndolos conscientes de su esquema corporal y sus capacidades. Es una actividad donde prima la calidad del ejercicio más que la cantidad de repeticiones realizadas.
Trabajar los conceptos mayor que y menor que a través de un juego de cartas. Una vez que los niños y niñas conocen el juego podrán realizarlo por parejas de iguales e incluso en pequeños grupos en edades más avanzadas.
Proyecto sobre Egipto diseñado para una clase de 5 años donde podemos observar comos los niños y niñas trabajan a partir de rutinas de pensamiento, en este caso con los pasos: veo, pienso, me pregunto.
El siguiente video muestra diferentes actividades para la iniciación en el aprendizaje de las vocales realizando grafías, observaciones y clasificaciones.
